"اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية بجامعة طرابلس نحو المناهج التعليمية الرقمية"- المجلة الليبية لعلوم التعليم الصادرة عن الجمعية الليبية لعلوم التعليم، العدد الثاني عشر، فبراير 2024م.
مقال في مجلة علميةهدف البحث إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية بجامعة طرابلس نحو المناهج التعليمية الرقمية، واتبع البحث المنهج الوصفي المسحي، وذلك من خلال إعداد وتصميم أداة البحث (الاستبيان) وتطبيقها على عينة الدراسة والبالغ عددها (260) عضو هيئة تدريس، للإجابة على تساؤلاته وتحقيق أهدافه والوصول إلى النتائج. وتوصل البحث إلى أهم النتائج الأتية:
1- إن اتجاهات أفراد عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس بشكل عام هو ايجابي وبدرجة متوسطة.
2- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات استجابة عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية بجامعة طرابلس نحو المناهج التعليمية الرقمية وفق متغير (النوع).
3- وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات استجابة عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية بجامعة طرابلس وفق متغير (الكلية) كالآتي:
- توجد فروق دالة احصائيا بين اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جنزور مع التربية قصر بن غشير، والتربية طرابلس ولصالح أعضاء هيئة التدريس بكليتي التربية قصر بن غشير والتربية طرابلس.
- لا توجد فروق بين اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية قصر بن غشير والتربية طرابلس.
سهيل كامل عبد الفتاح كلاب، (02-2024)، المجلة الليبية لعلوم التعليم: تم اختياره، 12
معوقات استخدام التقنيات التعليمية في التدريس بمرحلة التعليم الاساسي ( من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياينة)
مقال في مجلة علميةهدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه استخدام التقنيات التعليمية في التدريس، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين الذين لديهم جداول دراسية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة الرياينة للعام الدراسي 2022/2023م، والبالغ عددهم(320) معلما ومعلمة واختيرت منهم عينة احتمالية عشوائية بلغت(64) فرداً، وزعت عليهم استبانة لجمع البيانات مكونة من(41) فقرة، منها ثلاث فقرات حول البيانات الشخصية، تناولت أربعة محاور هي:(معوقات إدارية- معوقات فنية تقنية- معوقات تعود للمنهج الدراسي- ومعوقات مرتبطة بالمعلم نفسه)، وتم استخدام منظومة الحزم الإحصائية(SPSS) في تحليل البيانات منها المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار(T) ومستوى الدلالة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:
عدم إتاحة الفرصة الكافية لتدريب المعلمين على استخدام التقنيات التعليمية، ونقص في الأثاث والبنية التحتية لاستخدام التقنيات التعليمية، الامتحانات في نهاية العام الدراسي لا تقيس مستويات استخدام التقنيات التعليمية، ويواجه المعلم صعوبة في إنتاج تقنيات تعليمية مناسبة للدرس، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة(المستوى التعليمي- المؤهل العلمي– سنوات الخبرة).
الزروق سالم عون سالم، عمر أحمد محمد الربو، (12-2023)، طرابلس ليبيا: مجلة الاصالة، 8
CHARACTERIZATION OF WOOD SAW DUST FILLED RECYCLED LOW DENSITY POLYETHYLENE COMPOSITE
Conference paperالخلاصة
يمكن العثور على نفايات البوليمر، التي تستغرق وقتًا لتتحلل، في كل مكان حيث يستخدمها جميع البشر تقريبًا وفي الوقت الحاضر، تتزايد كمية النفايات المصنوعة من البوليمر يومًا بعد يوم مع زيادة عدد سكان العالم مما يؤدي إلى زيادة استهلاك هذه المنتجات. وهذه الزيادة تؤدي إلى استنفاذ الموارد الطبيعية مثل الخشب والبترول بسرعة. وإدراكًا لذلك تم تقديم فكرة إعادة التدوير كطريقة للحد من المشاكل التي تنشأ من عدم إعادة تدويرها. ومن خلال عملية إعادة التدوير، يمكن الحفاظ على الموارد الطبيعية للاستخدام المستقبلي. كما تقلل إعادة التدوير من كمية النفايات وتساعد في مواجهة مشكلة تراكم القمامة وتقلل تكلفة المنتج أيضا لأن تصنيع المنتج من المواد الخام إلى المنتج النهائي يصبح مكلفًا بمرور الوقت. فالمنتجات المعاد تدويرها أرخص دائمًا. ومع ذلك، فإن اختيار إعادة تدوير البوليمر يتطلب الأخذ بعين الاعتبار بعض المعلومات المتعلقة بخصائص مواد النفايات مثل حجمها، وموقعها، وطبيعتها، ودرجة التلوث بالملوثات، ووجود فرص السوق. بناءً على هذه المشكلة، يتم إجراء هذه الدراسة من أجل تطوير مركب من المواد المعاد تدويرها مثل البولي إثيلين منخفض الكثافة المعاد تدويره ونشارة الخشب وكذلك التحقق من ملائمة هذه المجموعة لإعادة البناء. علاوة على ذلك، تحاول هذه الدراسة التطوير والتحقيق في مدى ملائمة استخدام البولي اثيلين المعاد تدويره المملوء داخله نشارة الخشب في تصنيع الألواح الخشبية مع التركيز على الاستقرار والمتانة مع التركيبات المختلفة من خلال دراسة خصائصه من أجل تطوير وتحسين الاستخدام المحتمل لهذا المركب في المستقبل. تم إنتاج عينات من الألواح خلال زيادة نسبة المعزز من النشار بمقدار 10٪ إلى 30٪ إلى 50٪ عند 190 درجة مئوية وضغط 19 كجم / سم2 وزمن الضغط من 9 إلى 12 دقيقة. ومن خلال ذلك تم تحديد الخصائص الميكانيكية لقوة الانحناء، وقوة الشد، وخصائص قوة تأثير الألواح. حيث أظهرت النتائج أن أعلى قيمة لمقاومة الشد 7.87(ميجا باسكال) وقيمة قوة الانحناء 19.80 (ميجا باسكال) وتم الحصول عليها من لوح مكون من 30٪ نشارة الخشب المملوءة في مركب البولي إثيلين منخفض الكثافة المعاد تدويره. وسب ذلك يرجع إلى التوزيع الموحد للمعزز في مركب البولي إثيلين منخفض الكثافة المعاد تدويره هو العامل الرئيسي لتحسين الخصائص الميكانيكية.
ABSTRACT
Polymer waste, which takes time to degrade, can be found everywhere as it is used by almost all human being. Nowadays, the amount of garbage or waste that is made of polymer is increasing day after day as the world’s population increases resulting in more consumption these products. This increase of polymer products demand causes natural resources such as wood and petroleum to deplete fast. Realizing this, recycling is introduced as a way to curb the problems that arise. Through the process of recycling, natural resources can be preserved for future use. Also, recycling reduces the amount of waste produce and can help to encounter garbage accumulation problem. It also reduces the cost since manufacturing product from raw material to finished product is getting expensive as time passes. The recycled products are always cheaper. However, the choice of recycling polymer requires taking into consideration some information regarding the characteristics of the waste materials such as scale of the deposit, its location, its nature, degree of contamination by pollutants, and the existence of market opportunities. Based on this problem, this study is done in order to develop composite from recycled material such as WSD and recycled low density polyethylene rLDPE as well as checking this combination’s suitability for refactoring. Furthermore, this study attempts to develop and investigate the suitability of using WSD filled rLDPE in wood board manufacturing with focus on stability and durability with various composite formulations through studying the properties of WSD and rLDPE in order to develop and improve the potential usage of this composite in the future. The composite board is produced by hot pressing the extruded sample by increasing the percentage of WSD from 10 wt%, 30 wt% and 50 wt% at 190°C temperatures and pressure of 19 Kg/cm2 for pressing time 9 to 12 min. The mechanical properties: flexural strength, tensile strength, impact strength properties of boards are determined. The results show that the highest value of tensile strength 7.87 (MPa), and value of flexural strength of 19.80(MPa) are obtained from board of 30 % wood saw dust filled Recycled Low Density Polyethylene composite. The uniform distribution of WSD filler in rLDPE composites is the major factor responsible for the improvement in the mechanical properties.
Keywords: Recycled Low-Density Polyethylene (rLDPE), wood saw dust WSD, Extruder, recycling, filler.
Waled Ashor Mftah Galy, (10-2023), جاامعة الزنتان: مجلة الجامعة, 10
مشكلات تربوية
كتاباشتمل الكتاب عنن ثمانية فصول الاول تناول جوانب المشكلة والخطوات العلمية لحلها ، الثاني: ركز على عرض مشكلة الخوف( فوبيا) المدرسة ، الفصل الثالث: تنوال المشكلات السلوكية داخل المدرسة، الفصل الرابع: عرضا لمشكلة الغش قي الامتحانات، الفصل الخامس تناول مشكلة العنف المدرسي ، الفصل السادس: الحوافز السلبية (العقاب) بيمنا الفصل السابع: تناول مشكلة التأخر الدراسي، والفصل الثامن مشكلة التسرب من المدرسة ، وبشكا عام فان هذا الكتاب يهدف الى التعرف على المشكلات التربوية والعوامل المسببة لها .
الزروق سالم عون سالم، عيسى حسن غلام، (08-2023)، طرابلس ليبيا: دار تالة للطباعة والنشر،
العلاقات الانسانية ودورها في رفع الروح المعنوية بمدارس التعليم الثانوي ( دراسة ميدانية في منطقة الجبل الغربي)
مقال في مجلة علميةهدفت الدراسة إلى التعرف عن واقع ممارسة الإدارة المدرسية للعلاقات الإنسانية مع العاملين(إداريين- معلمين) والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى معنوي(0.05) وفقا لمتغيرات الدراسة(الوظيفة- النوع- المؤهل العلمي)، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج المناسب لمثل هذه الدراسات، حيث تكون مجتمع الدراسة من العاملين(إداريين- معلمين) بمدارس التعليم الثانوي العام بمنطقة الجبل الغربي خلال العام الدراسي(2021/ 2022م) وبلغ عدده الإجمالي(4163) فردا، وتم استخراج عينة عشوائية من المجتمع بلغت(351) فردا، واستخدام استمارة الاستبانة من تصميم الباحث كوسيلة لجمع البيانات شملت(88) فقرة موزعة عن عدة مجالات وأبعاد مناسبة لموضوع الدراسة، ومن خلال استخدام منظومة الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) في استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختيار(T.TEST) وحساب التباين الأحادي (ANOVA) لمعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية لمتغيرات الدراسة وتوصلت إلى عدة نتائج أهمها: إن واقع ممارسة الإدارة المدرسية للعلاقات الإنسانية مع العاملين وأثرها في رفع الروح المعنوية لديهم(مرتفعة) ودلت نتائج الدراسة في اختبار الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى(0.05) إلى وجود فروق لصالح الإداريين تعزى لمتغير الوظيفة ودلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى(0.05) تعزى لمتغيري(النوع– المؤهل العلمي) في إجابات أفراد عينة الدراسة.
الزروق سالم عون سالم، (06-2023)، طرابلس ليبيا: مجلة الاصالة، 7
دراسات تربوية الجزء الثاني: معايير واساليب اختيار مديري المدارس ودورها في العملية الادارية
كتابتناول هذا الجزء معايير واساليب اختيار مديري المدارس ودورها في العملية الادارية بالمدارس حيث ابرزت الادارة التعليمية من خلال مفاهيمها واهميتها واهدافها وخصائصها ومميزاتها ومجالات عملها ثم الادارة المدرسية وتعريفاتها واهميتها والمبادي التي ترتكز عليها وعلاقة الادارة التعليمية بالادارة المدرسية ثم المدير وادواره داخل المدرسة ومهاراته التي يجب ان يكتسبها ، والانماط القيادية التي يسير عليها ومصادر الحصول على مديري المدارس، واساليب الاختيار والوظائف الادارية التي يقوم بها مدير المدرسة من خلال التخطيط- التنظيم- التوجيه- الرقابة.
الزروق سالم عون سالم، (05-2023)، طرابلس ليبيا: دار تالة للطباعة والنشر،
دراسات تربوية الجزء الاول: العلاقات الانسانية ودورها في رفع الروح المعنوية للعاملين بالمدارس
كتاباشتمل هذا الجزء على محورين: المحور الاول: مفاهيم العلاقات الانسانية وتطورها التاريخي والاسس والاهداف والنظريات وبعض الاساليب المساعدة في تحسين هذه العلاقات في مجال عمل الادارة المدرسية، اما المحور الثاني : مفاهيم الروح المعنوية والعوامل المؤثرة فيها ومظاهرها وقياسها ثم طبيعة الدور بين العلاقات الانسانية والروح المعنوية .
الزروق سالم عون سالم، (01-2023)، طرابلس ليبيا: دار تالة للطباعة والنشر،
بعض المشكلات التي تواجه التنمية الحضرية بمدينة درج ..من وجهة نظر عدد من المواطنيين
مقال في مجلة علميةهدفت الدراسة الى التعرف على المشكلات الادارية التي تواجه التنمية الحضرية في مدينة درج ، والمشكلات التي تواجه التخطيط العمراني ، وكذلك بعض المشكلات الاقتصادية والفروق ذات الدلالة الاحصائية التي تعزى الة متغيرات الدراسة ( العمر- المستوى التعليمي- الحالة الاجتماعية)،وتكون مجتمع الدراسة من جميع شكان مدينة درج والبالغ عددهم 17837 مواطنا وتم اختيار عينة قصدية من الذكور بالمدينة الذين تزيد اعمارهم عن (18) عاما وبنسبة 2% من مجموع احصائية الذكوروالبالغ عددهم (8919) حيث تكونت من (150) موطن الذين وزعت عليهم استمارة الاستبانة من خلال المقاهي والمحلات التجارية بالتعاون مع بعض الاصدقاء بالمدينة رجعت منهم (120) استمارة بحث فقد (30) استمارة وتم استبعاد (17) استمارة لعدم اكتمال البيانات بها وحضعت (103) استمارة للمعالجة الاحصائية باستخدام المنهج الوصفي ومنظومة الحزخم الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) من المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيايرية والنسب المئوية وتوصلت الدراسة الى عدة نتائج اهمها:
1- محور المشكلات الادارية ( يوجد فساد اداري داخل ادارات بلدية درج، لا توجد في مدينة درج سياسة ادارية واضحة المعالم - لا تستطيع القيادات الادارية الموجودة حاليا تجاوزظ المشكلات التي تقف في وجه التنمية الحضرية.
2-محور مشكلات التخطيط العمراني: ( لا يوجد مشاركة للسكان في وضع خطط التنمية والمهوض بالمدينة- لا يوجد مرعاة للمعايير التخطيطية والتنفيذية للبناء والتعمير بالمدينة.
3-محور المكلات الاقتصادية: ( يوجد قصور في استغلال بعض المرافق( المدينة القديمة) كمورد اقتصادي تعود في شكل ايرادات للمدينة - توجد مشكلة بطالة في المدينة
الزروق سالم عون سالم، عبدالمجيد عمر المختار، (12-2022)، طرابلس ليبيا: مجلة الاصالة، 6
البحث التربوي مفاهيمه - مناهجه- جوانبه الفنية
كتاباشتمل الكتاب على عشرة فصول حول البحث التربوي من خلال المفاهيم والمصطلحات وانواع البحوث التربوية بالاضافة الى الجوانب الفنية من اختيار الموضوع الى ادوات جمع البيانات ثم العينات وطرائق اختيارها وكيفية توثيق المصادر والمراجع حسب الطرائق المتداولة واخيرا استخدام التقنيات الحديثة في الحث التربوي وكتابة البحث باقل اخطاء وقواعد عامة ارشادية
الزروق سالم عون سالم، (09-2022)، طرابلس ليبيا: دار الواليد،
التعليم ما قبل المدرسي ودوره في التحسيس البيئي لدى الأطفال
مقال في مجلة علميةملخص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف عن الوسائل التي يتم استخدامها في التحسيس البيئي داخل الصف، والنشاطات اللاصفية التي تشعر أهمية البيئة لدى الأطفال، والفروق ذات الدلالة الإحصائية وفقا لمتغيرات الدراسة( النوع - المستوى التعليمي - الخبرة) ولغرض تحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج المناسب لمثل هذه الدراسة، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع رياض الأطفال والبالغ عددها (15) روضة وعدد (70) معلما ومعلمة بمدينة الرياينة خلال العام الدراسي واعتمدت الاستبانة كوسيلة في جمع البيانات بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتم تحليل البيانات باستخدام المنظومة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) من خلال المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار(T.TEST)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:
1-إن الوسائل الأكثر استخداما في التحسيس البيئي للأطفال داخل الفصل يتم من خلالالعناصر المحيطة بهم>
2-واستخدام طريقة الرسم على الورق الكرتوني أن أكثر الوسائل استخداما في التحسيس البيئي لدى الأطفال اللاصفية وتشعرهم بأهمية البيئية القيام بالرحلات الترفيهية.
عبدالله البشير ابراهيم ابوسنينة، الزروق سالم عون سالم، (04-2022)، طرابلس ليبيا: مجلة الجامعي، 35